工业和信息化部日前公布的数据显示，中国人工智能企业数量已超过4500家。作为引领未来的战略性技术，人工智能（AI）催生了新产业、新业态，也为就业提供了新选择。

  与AI行业直接相关的技术研发人员，人才需求量逐年增长。能熟练将AI技术与专业领域知识相结合的复合型人才，成为市场宠儿。

  目前，有哪些热门新职业因AI而兴？我们该如何应对AI引发的就业趋势变化，迎接技术发展带来的变革？本报记者就此话题进行了采访。

  新职业应运而生

  日前，浙江省宁波市首个人工智能训练师培训项目在宁波交通高级技工学校开启。本次培训面向社会开放，首批有40余名学员报名参加，包括计算机学科背景的高校毕业生、有意转型从事相关行业的企业员工等。

  人工智能训练师是指使用智能训练软件并在人工智能产品使用过程中进行数据库管理、算法参数设置、人机交互设计、性能测试跟踪及其他辅助作业的人员。2020年2月，人工智能训练师作为新职业被纳入国家职业分类目录。2021年，人力资源和社会保障部发布该职业的国家职业技能标准。

  “人工智能训练师就业范围广，并且入行门槛不是很高。”宁波交通高级技工学校副校长金耀介绍，就业者可根据自身不同需求进行学习。“人工智能训练师分为5个等级。4级到5级是数据标注员，通过采集处理图片、语音、文本、视频等原始数据，并标注成人工智能可以理解的结构化语言，将AI训练得更‘聪明’。1级到3级属于高级工，负责设计、优化智能系统，需要掌握业务分析、智能系统设计、算法参数调优等知识。”

  生成式人工智能（AIGC）的发展，促成了AI画手、AI设计师等职业出现。

  在四川省成都市从事了8年设计工作的刘女士，从去年开始接触到AI。没想到，短短一年，这项技术已彻底改变了她的工作状态。

  “最开始我只是想‘尝鲜’了解一下新技术，研究了一些语言类、图像类的大模型等。慢慢能熟练运用这些工具后，就发现越来越离不开了。”刘女士告诉记者，现在，她的设计工作全程都有AI技术的辅助。她还制作了超过50个AI图片模型，上传到AI设计平台“堆友”供同行们一起使用。“目前，我的图片模型使用量达到了几十万次。可以说，我的工作已经和AI技术深度绑定在一起。相信随着技术发展，未来AI能帮助人们完成更多不可思议的设计工作。”

  “AI技术的蓬勃发展，令不少行业的人才需求出现了变化。一批新职业因AI而生，大量传统职业因AI而变。”阿里研究院执行副院长袁媛向记者介绍，目前，AI技术发展催生的就业机会主要有3大方向。“首先是前沿技术研发人员数量增加，越来越多的年轻科学家、工程技术人员进入AI领域，推进技术的更新迭代。第二类是站在大模型与普通用户之间的相关从业者，比如人工智能训练师。他们的工作内容，可以看作是在人的需求与大模型的能力之间做翻译，通过不断调试让AI更智能、更符合终端用户的需求。第三类是受益于AI技术的‘超级个体’。一些艺术创作者、知识型工作者，在AI技术的辅助下更好地完成创意性工作。”

  就业结构将变化

  AI技术是否会挤占人类的就业岗位？这是自此项技术诞生以来就盘桓在不少人心中的疑虑。

  中共中央党校（国家行政学院）社会和生态文明教研部教授丁元竹认为，与以往的技术革命一样，人工智能会替代一些工作岗位，但也会创造新的工作岗位。负责人工智能开发、维护、道德监管的工作岗位会变得越来越重要。

  世界经济论坛发布的《2023年未来就业报告》测算，未来5年全球企业预计创造约6900万个新的工作岗位，其中增长最快的工作类型大部分与人工智能和数字化相关。根据预测，到2027年，数据分析师、大数据专家、人工智能和机器学习专家等从业者工作机会将平均增长30%。

  “AI技术的应用会给就业结构带来一定变化，但AI无法代替人类的工作。”袁媛认为，目前AI技术只是降低了许多工作的入行门槛，但无法代替人对任务的全程把控。“比如你不会摄影、视频剪辑等技术，能通过AI工具制作一部短片，但这部短片取什么景、要表达什么思想、展现怎样的审美，最终还要靠人来决定。”

  实际从业者刘女士，也对自己与AI的协作过程，给予了更多正面评价。

  “AIGC刚火爆的时候，身边确实有设计师朋友会焦虑，觉得AI会让我们的工作变得更廉价。但事实上，AI能帮助设计师减少大量繁琐、重复的工作内容，优化工作流程，极大提高工作效率。”刘女士说，现在她可以使用AI在设计前期快速产生概念和创意，“AI可以提供一些我们前所未见的内容，帮助设计师打破思维限制，创造出一些全新的设计概念。”

  在刘女士看来，AI技术帮助自己提升了业务能力。“像绘制科幻主题的画面时，AI工具就给我提供了很多灵感。此外，AI还可以快速生成设计草图，帮助设计师更高效地与客户沟通，缩短整体设计周期。我还借助AI工作，实现了过去无法独立完成的动画、视频制作，业务范围得到了拓展。”

  培养体系需完善

  面对AI可能带来的就业结构变化，就业者该如何积极应对？

  “走进AI时代，每个人使用AI的能力，已经发展成为一门新兴技艺，也会成为职场上的关键竞争力。”袁媛认为，年轻求职者应发挥主观能动性，从接受、了解到掌握、应用，实现与AI的协作。“面对极速更迭的技术，能保持充分的好奇心、积累跨学科知识并将其融会贯通的人才，将更快地适应变革。”

  要让更多求职者拥有使用AI的能力，还需建立更加完善的人才培养体系，出台更多相关支持政策。

  前不久，四川省人工智能学院挂牌成立。该学院采取“1+N”政、校、企、院共建模式，由电子科技大学牵头，整合四川省内高校、科研院所、知名企业资源，增强人工智能人才培养与产业需求的适应性。

  浙江省杭州市启动了人工智能训练师“一试双证”的试点。考生参加培训、通过认证考试后，可取得企业认证证书，同时获得相应职业技能等级证书。不仅能享受技能补贴、积分落户加分等政策福利，还能优先得到上岗机会。

  “为适应人工智能的快速发展，应当抓紧制定相关政策措施。”丁元竹指出，这些举措应是综合的、多方面的。比如，可以鼓励各个年龄段的社会成员通过在线课程、研讨会和培训班等方式继续学习新技能；鼓励企业投资培训员工的人工智能素养以及与人工智能互补的能力等。丁元竹还建议，可以制定和完善人工智能开发和部署的法律法规，“确保人工智能不断增强人类的能力，而不是完全取代人类的劳动。” 

招聘会是透视毕业生就业趋势的重要“窗口”。杭州数字经济专场招聘会、北京人工智能专场招聘会、石家庄“新质生产力-数字经济人才”专场招聘会……正值高校毕业季，近期多地聚焦数字人才缺口，组织专场招聘会，为供需两端搭建高效桥梁。记者采访发现，参与招聘的企业普遍面临数字化转型带来的人才缺口问题，特别是在人工智能、互联网以及大数据行业最为明显。专家表示，这不仅反映出数字经济的蓬勃发展态势，也为求职者开启了就业新空间。

  日前，2024年北京市行业专场招聘会在海淀区国防科技园举办，在人工智能专场招聘会上，计算机科学与技术专业硕士生李明确定了毕业去向，他将加入一家互联网公司担任算法工程师。

  “在我看来，人工智能和大数据企业对数字人才需求非常旺盛。”李明说，他曾在一家机器人科技公司实习并参与科研项目，两年多的时间里积累了丰富经验因此脱颖而出。李明向记者透露，他即将从事的工作主要是利用机器学习算法优化推荐系统，这与他在硕士期间的研究课题高度契合。

  与李明感受相呼应，在当前就业市场上，生成式人工智能、智能网联汽车、数据分析等相关职业人才需求日益增长，企业端对具备实践经验、掌握数字化专业技术的复合型人才需求迫切。

  智联招聘最新发布的《大学生就业力调研报告》显示，2024届求职毕业生期望行业中，IT互联网行业可为应届生提供很多就业岗位，也是应届生最向往的行业，占比为26.4%。拉钩招聘《2024届高校毕业生求职调研报告》也显示，人工智能行业在新发职位量、投递量均列前三，可见供需两旺。

  实际上，新一轮数字人才“争夺战”早已打响，我国数字产业规模持续扩大，各行各业数字化转型迭起，企业对数字化人才的要求和需求都在增长，特别是在新一代信息技术赋能下，更多人才缺口涌现。

  日前，第七届数字中国建设峰会现场发布的《数字中国发展报告（2023年）》显示，2023年，我国数字经济核心产业增加值占国内生产总值（GDP）比重达到10%；人工智能核心企业数量超过4500家；2023年网上零售额15.42万亿元。从这些数据可以看到我国数字经济正高质量发展，而作为重要支撑的数字化人才总体缺口约在2500万至3000万左右。

  “数字人才供需矛盾集中体现在数量型短缺、素质型短缺和结构型短缺三类问题。”人瑞人才执行董事、主席兼行政总裁张建国表示，特别是在人工智能大模型技术发展时代，人才需求变化远远快于供给侧变化。

  猎聘大数据显示，AIGC（生成式人工智能）相关职位一季度同比增长321.70%，呈现急剧增长态势。同时，投递该领域的人次同比增长946.84%，自然语言处理专家、图像算法工程师薪资排名前二。人力资源社会保障部最新公示的19个新职业和29个新工种中，生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师等数字职业约占半数。

  “新一批公示的新职业中的数字职业反映了社会和市场的前沿需求。”首都经济贸易大学劳动经济学院副教授、中国新就业形态研究中心主任张成刚告诉记者，数字经济、信息技术等领域是我国产业转型升级的方向，随着新一代人工智能技术出现，能够看到这些领域的就业空间与前景。

  业内专家认为，伴随全行业数字化的快速推进，人工智能技术的持续赋能，数字人才需求仍会继续增长，因此要特别重视数字人才培养。

  为形成数字人才集聚效应，支撑数字经济高质量发展，人力资源社会保障部等九部门印发《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024-2026年）》，从产业、企业、高校等层面入手，规划数字人才的培育体系。

  数字经济发展的核心驱动力仍是数字人才，为平衡就业供需矛盾，要进一步完善人才培养体系。智联招聘执行副总裁李强认为，我国就业市场仍存在结构性矛盾，随着数字经济成为推动经济增长的新引擎，要持续培养高素质的数字人才，提高就业质量，满足企业发展所需。

“促进高质量充分就业，是新时代新征程就业工作的新定位、新使命。”习近平总书记在主持中央政治局第十四次集体学习时强调，要坚持以人民为中心的发展思想，全面贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，持续促进就业质的有效提升和量的合理增长，不断增强广大劳动者的获得感幸福感安全感。总书记的重要讲话，为我们做好新时代新征程就业工作、促进高质量充分就业提供了根本遵循。

  就业是最基本的民生。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把就业工作摆在治国理政的突出位置，强化就业优先政策，健全就业促进机制，有效应对各种压力挑战，城镇新增就业年均1300万人，为民生改善和经济发展提供了重要支撑。在实践中，我们党不断深化对新时代就业工作规律的认识，积累了“八个坚持”的宝贵经验，必须长期坚持并不断丰富发展。

  发展是解决一切问题的总钥匙。促进高质量充分就业，根本途径在发展。要坚定不移贯彻新发展理念，更加自觉地把高质量充分就业作为经济社会发展的优先目标，使高质量发展的过程成为就业提质扩容的过程，提高发展的就业带动力。要因地制宜发展新质生产力，完善现代化产业体系，努力创造更多高质量就业岗位。要支持发展吸纳就业能力强的产业和企业，稳定和扩大就业容量。要大力发展新业态、新模式，积极挖掘、培育新的职业序列，开发新的就业增长点。要推动政策协调联动、同向发力，构建就业友好型发展方式。

  促进高质量充分就业，要坚持问题导向，突出抓好重点群体就业。面对人力资源供需不匹配这一结构性就业矛盾，必须加快塑造素质优良、总量充裕、结构优化、分布合理的现代化人力资源，从破解“有活没人干”入手，解决“有人没活干”的问题。要统筹抓好教育、培训和就业，大力发展职业教育，引导树立正确就业观，完善供需对接机制，力求做到人岗相适、用人所长、人尽其才。要完善重点群体就业支持政策，坚持把高校毕业生等青年群体就业作为重中之重，多措并举促进农民工就业，稳定脱贫人口务工规模和务工收入，加强对就业困难群体的帮扶，做好退役军人、妇女等群体就业工作，通过坚持市场化社会化就业与政府帮扶相结合，促进多渠道就业创业。

  促进高质量充分就业，要不断深化改革，为促进就业、保障劳动者权益提供更加坚实的保障。通过深化就业体制机制改革，完善就业公共服务制度，健全就业公共服务体系，营造公平就业环境，使人人都有通过辛勤努力实现自身发展的机会。通过健全劳动法律法规，规范新就业形态劳动基准，完善社会保障体系，加强灵活就业和新就业形态劳动者权益保障，加强市场监管和劳动保障监察执法，让法律和制度为劳动者权益保驾护航，努力让广大劳动者实现体面劳动、全面发展。

  就业是民生之本，关系千家万户的幸福生活。让我们把思想和行动统一到习近平总书记关于就业工作的重要论述精神和明确要求上来，坚持实施就业优先战略，切实抓好就业这个民生头等大事，努力促进高质量充分就业，不断增进人民福祉，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。

       为促进高校毕业生与民营企业供需对接，引导和鼓励更多毕业生主动投身到辽宁全面振兴新突破发展大局，5月22日，由省工商联、省教育厅、省人社厅共同举办的2024年辽宁省“百城千校万企”促就业行动在沈阳启动。省工商联党组书记黄洋、省委教育工委专职副书记李显通、省人社厅副厅长钱妡、省工商联副主席王钰出席启动仪式。

       2024年辽宁省“百城千校万企”促就业行动专场招聘会在启动仪式现场同步举办，来自沈阳、鞍山、阜新、辽阳、盘锦等省内多地的民营企业组团到校，线上线下同步开展专场招聘活动。据统计，本次招聘活动共吸引400余家用人单位，涵盖装备制造、教育、文旅、软件研发、互联网等10余个行业领域，为毕业生提供就业岗位近5000个。共有辽宁大学、东北师范大学、沈阳工业大学、沈阳理工大学、辽宁师范大学、大连外国语大学、大连大学等十余所省内外高校毕业生参加活动，超过4000人进场求职，达成就业意向约800人。

　　本次行动以2024届高校毕业生为重点，同时面向离校未就业高校毕业生，聚焦挖潜扩大高校毕业生就业岗位规模，为助力民营经济高质量发展和高校毕业生高质量充分就业搭建供需对接平台，提供更多便利。自2023年行动开展以来，省内已有26所高校、1200余家企业参加了此项行动，共举办各类招聘会50余场，提供岗位2.4万余个。

　　下一步，全省人社系统还将会同有关部门充分发挥民营企业吸纳就业主渠道作用，深入开展民企进校园活动。引导更多民营企业进校园招聘，组织一批民营企业负责人和高校领导面对面交流，围绕高校毕业生就业、实习见习、现场工程师培养计划、供需对接就业育人项目等内容深入沟通，帮助高校毕业生提升求职能力，促进高校毕业生充分就业、留辽来辽就业。